食農教育、書法教育以及品德教育，是二林鎮公所與鎮內國中小長期以來努力推動的特色教育。食農教育強調親手做與在地農產的體驗；書法教育則是流傳已久的傳統文化，有復興文藝的意味；品德教育則奠基於讀經學習，以經典文本融入教育，引導學生進行思辨、討論與反省，協助塑造優良品德。
二林鎮公所辦理食農教育、書法教育、品德教育成果分享暨共識強化以及乾淨校園推動計畫說明會2/5下午在二林鎮立圖書館三樓演講廳召開，本次邀請鎮內13間國中小的校長、主任以及鎮內三大書法社團儒林書法學會、據德書藝會、香草藝文社參加。適逢學期末的農曆年前，邀請各校人員不僅是一整年成果的分享與沉澱，更是為了下學期推動特色教育的共識凝聚，有繼往開來、整裝前行之意。
會中提到「教育是人類希望的工程，學校是實現希望的場域。」有意義的學習內容將有助於學生打造有希望的未來。食農教育、書法教育以及品德教育作為知識學習之外的領域，更加著重學生的五育均衡與發展，對整體化教育與內化學習有諸多助益。配合品德教育的推展，另邀請乾淨世界說明乾淨校園推動計畫，藉以讓品德學習可以融入校園管理。
二林鎮長蔡詩傑表示，特色教育一直是本鎮竭力推行的學習體系，威爾斯裔英國知名作家、兒童文學作品《納尼亞傳奇》作者路易斯說過：「我們所相信的一切，都將成為我們所展露的樣貌。」當我們所推廣的食農教育、書法教育以及品德教育能夠帶領學生認識並前往所相信的美好之時，也能協助他們展露原本良善的所有。